台下一百多位学生,各个怀抱着理想和梦想。
邦启的工作,就是引领大家,朝梦想迈进一大步。
台大经济研究所毕业的他,
原本可以选择进入国际投资银行,像是摩根士丹利、高盛...领取高薪,
但刘邦启希望自己的工作,对台湾、对社会 要更有贡献,
他甚至放下在国內商业银行的工作,登上教师讲台。
快来让我们看看邦启的故事吧!
我以前有遗传性白內障,
带很厚的眼镜还是看不太清楚,
老师还会为我特制超大型课本,
后来变成要用放大镜才能读书。
高中和大学各开一次刀,终于才让视力恢复正常。
很小的时候,参加过徐乃麟主持的抢答节目,
荧幕右边会秀出参加选手的名字、学校、还有志向。
那时候可能爸妈都跟我说,
大学教授工作不忙、薪水又不错的这种概念,
所以主持人问我以后想当什么,我就说想当大学教授。
这个志向当时也只算是讲讲,
没有认真当一回事,
没想到后来真的有一阵子,
我竟然为了成为大学教授而努力。
那阵子翻到小时候上节目的照片,
还真觉得以前好像有预知能力一样!
我21岁从政大国贸系毕业,
进入国內商业银行担任储备干部。
储备干部一开始不需要被分配工作,
但需要接受一个半月的密集训练。
其中有几次让我印象很深刻:
总裁亲自莅临现场,而我们需要在短短几分钟內准备出一套报告。
这种时候大学毕业的储备干部都会被特别关注,
因为我们被赋予很高的期待。
(编按:银行储备干部职缺大多数都要求硕士学历。
如果大学毕业就能成为储备干部,代表已经具有跟硕士同等级的能力。)
每次遇到这种高压的训练,
我都感觉到胃在翻搅,因为我想把握每个表现的机会。
训练结束后,
就会被分派到各分行从事第一线的服务,与客户面对面。
一开始,我被分发到存放业务,
也就是站在存放款柜台服务客户。
但是做了几个月,
我发现站在银行柜台里工作,并不像外界想地如此光鲜亮丽。
背后有很多银行业內特有的人际关系问题。
而且我那时候执行的工作內容没甚么太大变化,
不需要什么特别的技能,也没什么成就感。
觉得这种事情几乎每个人都可以做,
随时都会被其他人取代,甚至被机器取代。
升迁后,我的工作內容是信用卡、联名卡的活动设计和精算。
但是我发现一个银行业很严重的矛盾现象:
像是以前在做存放款业务的时候,
发现对于高薪水的阶级审查比较没那么严格,
而且提供比较低的利息;
对于比较需要现金的客户,却比较苛薄,利率也比较高。
简单来讲,就是加深了贫富差距。这不符合我对自己的期待...
这里有一个小插曲,就是我在推商务白金卡的时候,
发现许多大学教授客户,生活品质都不错,
想一想,当大学教授对社会一定有相当的贡献,报酬感觉还不错。
所以我本来决定去考经济研究所的动机,是立志当一位大学教授!
这时候工作了两年半,
大概是年初的时候,我跟平常一样上班。
下班后就拿起以前大学时候的讲义和课本,发现记忆犹新,
因为补习要花掉我一整个月的薪水,所以本来我不打算补习。
他们也知道我要考研究所,
他们认为既然我下定决心,就一定要上榜。
我们午休的时候,吃完饭都会到附近的公园走一走。
有一天,他们突然矇住我的眼睛,
然后牵我的手指去压印泥,把指纹案在一张纸上...
这突如其来的惊喜实在有点惊悚,
回过神后,发现我刚刚按了一纸合约...
他们竟然一人帮我出了七千多元,让我去补习。
到现在这张合约还在我家抽屉里呢!
虽然里面有一点附带条款,
像是:要教他们打网球啦、
每天睡前都要默念我很感谢某某某啦、还有...一定要上榜。
经济研究所的考科都是我以前驾轻就熟的科目,
所以时常可以教同学。
我发现自己可以把一个观念讲得很清楚!
而且帮助同学厘清观念的时候,
我很有成就感...在银行上班找不到的成就感!
其实也有一些地方我也不太懂,
但是总觉得我比别人老好几岁,所以不敢去问同学。
下课后我就自己去翻书、上网找资料。
在自己找答案的过程,
知道要怎样才能从不懂到懂,这也成为现在我的教学资源。
原本想读研究所的目的是当大学教授,
但是我现在迟疑了...
我发现在补习班的同学上课的情况,
比在以前大学上课还认真,
在学校和补习班上课的动机不一样,
在补习班,大家有共同的具体目标,
而且缴了一大笔补习费,所以会比在学校还认真上课。
这时候我觉得如果要从事教职,
当补习班名师的影响力似乎比大学教授还大。
但要怎么站上这里的讲台教书呢?
后来顺利考上台大经济研究所。
原本上课的补习班,打来问我要不要回去服务当助教。
我当然马上答应了!
经历过几次面试后,主管给我一张表单。
其中有一栏,就是给我很多职位的选项,问我有意愿担任哪个职位。
我勾选了"助教"和"新锐师资"。
我大约暑假7月的时候,开始在高点补习班当助教。
刚开始前几个月,
每天都很忙碌,每天都想要怎么解决学生的问题。
有时候学生问的问题,
我没办法马上给答案,就回去翻书找资料。
有时候同学问的问题需要比较大篇幅的观念架构解答,
我就把题目带回家,写了一大篇的架构,下次上班拿去给同学,
我也会整理把一些很多人问的题目,写成一张张答案,发送给同学。
那阵子几乎每天都忙到3、4点才睡,
如果把下班后付出的时间算进去,
平均下来 时薪应该是远远小于基本工资吧(当然现在好很多了)。
但是每次看到学生疑惑的表情,
豁然开朗,就让我很有成就感。
因为自己曾经也遇到很多不会的地方,
所以在帮助学生的时候,就像在帮助以前的自己一样。
每一位考生几乎都会碰到担心自己考不上的恐慌。
那时候还没开始流行Facebook,
我就写一些加油打气的文章,用email 传给同学。
我好希望,有一天能够站在讲台上,把所有知识都传给学生。
其实像我刚刚谈到,
学生在补习和学校上课,这之间心态的差异,
还有学历贬值的问题,都不是一个好的现象。
但是现在的我没办法改变这个现象。
我能做的就是帮助学生在这个环境下追求梦想。
商学院学生的梦想,很多都是进入国际投资银行,
或者是国內券商、银行、或财经媒体。
不是储备干部,就是研究员、交易员等...
这些工作薪水都很高,还可以跃上国际舞台,
但我很清楚那都不是我想要的。
即将毕业的大学生,
很多人面对未来都会感到迷茫。
很多人不知道以后要干嘛,所以去考公职、考研究所,
因为每个人都这样做,所以自己也这样做。
但...最后上榜、成功的...
以前我也迷茫过,
走在大家都觉得正确的道路上。
峰回路转几次,
才发现自己想当怎样的人物,在社会上有怎样的贡献。
也因为清楚自己为什么要做这样的努力,
才能热爱手上的工作,
不计一切成本把手上的工作做到最好。
希望能让更多曾经跟我一样迷茫、困惑的学生,
往人生的高点更迈进一步,
就是我现在最热爱的工作。
那天去找邦启访谈的时候,他身边依然围绕著很多学生等着问他问题。
题目除了学科相关外,还有读书技巧、商管学科未来的出路、
还有怎么克服心理上的压力 等等...
尽管这些问题已经回答很多次了,也超过下班时间了,
邦启老师还是很乐意一一回答问题。
因为清楚知道自己的理想,知道自己想要什么,
所以才能在自己热爱的工作上追逐梦想!
让我们来复习一下邦启老师送给我们的这句话:
“只要知道自己 为了什么而努力,所有选择 都是正确的!”
你也有想过自己要成为怎样的人物,想为社会有怎样的贡献吗?
勇敢走出属于自己的人生吧!
你 是否也跟我们一样
不是靠爸族,也不想当靠爸族,当然 也还不是人生胜利组,
但也绝 不甘愿就这样 平淡过一生 呢?
为了鼓励自己及亲友,
我们 开辟了 ‘我的人生 我的选择?’ 专栏
由 CMoney小编们,独家专访:身旁的 "平凡人",
看他们是 如何?突破困境、 创造属于自己的人生...
透过这些故事,
希望 大家能 燃起熊熊斗志,
相信,下决心 你也可以有自己的一片天!
再来一篇 →30岁才开始找回自己 70年次胡智华的故事
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