前段时间呢，电视剧《小别离》火了，这部电视剧围绕升学与留学，青春期叛逆的困惑、焦虑等一系列教育问题展开，直击中国式教育的囧境。也让不少70后、80后乃至90后在剧中找到共鸣。一时间掀起了一场全民讨论青春期教育的风潮。
作为一部聚焦孩子成长和家庭教育的电视剧，《小别离》说出了大家的心里话和做为父母的痛点。剧中女主角童文洁为孩子的学习操碎了心，把学习成绩看的高于一切，孩子考好了，就带着去旅游，考不好，脸就拉下来，表面上是为了孩子，最终却伤害了孩子的感情，这也让不少观众深有同感。对于中国式教育，曾经经历过的父母们也很厌恶，但似乎没有找到更好的转换方法。
同期声学生：我字学的不好看，我妈就一直说我，然后我考不好也说我，
学生：主要是来自自己和父母的压力，如果考不好就觉得有点辜负他们。
常州市心理卫生中心主任王瑞文：我曾经在一个小学做过调查，小学生每周花在学习上的时间，都超过了成年人法律规定工作的最高时间，每周都在60个小时以上。
省前中专职心理教师周燕：比如说幼儿园升小学，小学升初中，初中升高中，高中考大学，每当升学的一些事情来临的时候，整个家庭里面，社会的关注度，要求也越来越高。
在越来越重的学习压力和父亲期望下，悲剧开始出现，今年8月底，武进一小区内15岁男孩从4楼跳下不幸身亡，而据知情人士透露，当天本是开学的日子，但是男孩因与母亲闹别扭没去学校，随后留了条短信跳下了楼。（当时画面）这个案例虽然极端，但却体现了家长对挫败教育的忽视，只能成功，不许失败，已经成为常态，尤其是在学习上，家长不仅不共情，而且还会把消极的一面传染给孩子，让孩子的心理神经绷断。
同期声常州市心理卫生中心主任王瑞文：当人的心理压力达到一定程度，没有地方发泄的时候，他会寻求一种强烈的刺激。比如自杀，自残，有一次我去一个学校做调查，在了解中，发现一个班级里有20%的孩子有过自残的行为。
这样的数据并非耸人听闻，记者在百度上输入自杀两字，就跳出了不少关于青少年自杀的事件，如广东一中学生被退学后跳楼，厦门某小区11岁男孩疑似和家人闹情绪，从12楼坠落，围观者在惋惜的同时，纷纷感叹现在青少年的心理素质太差了，却没人反思这种现状是如何造成的。
同期声常州市心理卫生中心主任王瑞文：青少年的自杀当中很多是冲动型的自杀，因为他们青春期的心理特征就是冲动型比较强，反应非常强烈，所以家长老师给他严厉批评，很容易产生强烈的情绪反应
同期声省前中专职心理教师周燕：（有些家长）不仅不去帮孩子疏解这个压力，还给孩子一些冠冕堂皇的理由，大家都要承受压力，将来很苦的，孩子得不到共情，就特别难受，另外一个是有些家长会夸大，自己也变得特别焦虑，给孩子一个消极暗示。
据相关数据显示，自杀已成为青少年的首位死因。大部分青少年之所以选择以自杀的方式结束自己的生命，最直接的原因，无外乎考试成绩不理想，被教师或家长批评，自感辜负父母期望。
同期声常州市心理卫生中心主任王瑞文：我是2003年来常州的，那时候来就诊的学生占的比例很少，大概十分之一。但是现在在我的门诊接诊的里面，大概一半以上都是学生，家长带着孩子过来咨询各种各样的问题，其中包括厌学，网瘾，还有其他学习问题。
配音：事实上，在中国孩子的成长过程中，压力始终存在，一些孩子过早的失去了童年，被迫进入激烈竞争的状态，那作为家长，该如何来缓解这种压力，让孩子活得轻松呢？
同期声常州市心理卫生中心主任王瑞文：这个孩子如果比较爱学习，脑子也比较好使，那就让他多学一点，有些孩子对学习兴趣不大的，就让他放松，不需要学那么好，然后要提倡多元的价值观，
学习并不是孩子生活的全部，家长不妨给些时间让孩子做自己感兴趣的事情，帮助增加孩子其他方面的能力，平时多带孩子去户外游玩，转移注意力，学习压力自然就会得到缓解。而对于进入青春期的孩子，家长要多关心他们身体的变化，给孩子提供纾解消极情绪的途径。
在很多家长眼里，知识是会做函数微积分，会算引力向心力，如果孩子学会弹一段吉他，会修理自己的自行车，会分辨不同蝴蝶的种类，那只能叫兴趣爱好。而为了要应付月考、中考、高考，这些都是可以放弃的。孰不知对于分数的执着追求却扼杀了无数孩子真正擅长的事情，甚至是他未来可以大有作为的领域。如何转换观念，如今已是家长和教育部门必须思考的问题
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