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从大自然获得启发 科教管办特展提倡仿生学
乐乐 2016-12-16 17:46:07

魔鬼氈是日常生活经常使用的物品,而这个创意发明的灵感就是从大自然获得启发!生物历经38亿年的演化过程中,发展出许多适应环境的方法,人类也利用观察大自然生物来创新技术或设计产品,而这就是仿生科技的应用。国立台湾科学教育馆开幕的《仿生-从大自然来的绝妙点子》特展集结国內外丰富仿生科技发明展示內容与互动体验活动,展期自15日至106年8月31日止。5Jv我酷网

因应快速经济发展造成的全球环境危机,国际知名仿生学家珍妮.班亚斯(Janine Benyus)在1997 年提倡“仿生学”(Biomimicry)的观念,将生命永续的意义与仿生科技做紧密结合,借由仿效大自然的永续智慧来解决人类社会的问题。5Jv我酷网

科教馆,历时一年多精心筹划《仿生-从大自然来的绝妙点子》特展向大众传递仿生概念,以透过结合艺术美学的设计概念,分别从动物、植物及自然生态系统等面向整合国內外仿生科技发明案例,丰富的展品陈列及互动体验,让观众以沉浸式体验方式参观展览。值得一提的是,展览更引进2016年全球仿生设计竞赛六件获奖的作品,引导观众透过观摩国际最新的仿生科技发明启发创意思维,同时也结合Tinkering动手操作的概念,于各主题区设有仿生挑战工作坊,让观众在参观的当下,即可将从展览中被启发的灵感立即透过动手作挑战仿生的创意设计,参观动线也设有回馈分享区,深化观众在参观过程中的学习,并唤起向大自然学习的谦卑。5Jv我酷网

科教馆馆长朱楠贤表示,仿生是一门跨领域的科学,从生物、材料、工程、医学、机械、农业等等,皆属仿生学的应用范畴,国外在仿生概念的传达从学龄前阶段到一般大众已经发展出许多成熟的系列课程,国內目前对仿生议题仍属推广阶段,而在近日我们也关注到经济合作暨发展组织国(OECD)公布2015年国际学生评量(PISA)成绩显示台湾学生的科学素养表现亮眼,但较缺乏科学实作经验的结果,科教馆希望透过非制式教育平台将展览议题以多元丰富的展示手法向下扎根传递科普知识,因此仿生特展整合了国內外专业的资源,包括台湾仿生协会协助展览与国外仿生机构的知识接轨,并辅导高中以上学生参加全球仿生竞赛;以及将Interface公司应用仿生概念制造的地毯直接铺设在各主题区的工作坊內,让观众不仅能够完整的获得仿生知识及情境体验,也能透过竞赛活动点燃学生对科学实作的热情。5Jv我酷网

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