前阵子，书单君经常听到有人在谈论一个词，"穷人思维"。
比如，太看重"沉没成本"，不懂得及时止损；比如，用时间换钱，而不是用钱换时间，等等。
这个概念的意义，是提醒我们用经济学眼光审视思维习惯。
不过，摆脱"穷人思维"，就可以过上开挂一般的人生了吗？
这一期书单君和大家分享的文章，来自互联网经理人、知乎著名答主@Lachel，他认为，比"穷人思维"更值得警惕的，是局限了你视野的"穷人认知"。
大家不妨看看，是不是说中了你的问题。
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今年高考全国卷的作文题目是这样的——
据近期一项对在华留学生的调查，他们较关注的中国关键词有：一带一路、大熊猫、广场舞、中华美食、长城、共享单车、京剧、空气污染、美丽乡村、食品安全、高铁、移动支付等。
请从中选择两三个关键词来呈现你所认识的中国，写一篇文章帮助外国青年读懂中国。
有人质疑：这个题目对贫困乡村的考生不公平，12个关键词，他们很可能一个都不认识。怎么写？
有人反驳：就算没有亲身体验过，电视里总讲过吧？实在不行，订一份《人民日报》，也总能知道些大概吧？
但事实上，一个生活在没有电视，没有其他娱乐的家庭的孩子，消遣的方式就是读书做题打球，课余还要去打工、帮忙种地补贴家用，他会具备"订一份《人民日报》，了解国家大事"的意识吗？
答案恐怕是否定的。
我高中就读于老家最好的重点中学，附近许多乡镇的家长都希望孩子能考进来。学校是住宿制，我的宿舍一共8个人，有5个是来自附近同一个乡的。
第一节微机课的时候，我们坐在一起。他们5个人嘻嘻哈哈折腾了半天，然后其中一个凑过来问我：怎么开机？
你能够想象吗？高一的孩子，没有见过电脑，不知道怎么开机，甚至都没用过手机。
我老家虽然不是一线城市，但电脑的普及率也并不低。我好些初中朋友，都参加过全国信息学奥赛（程序设计大赛），还拿到过名次。我算是水平比较弱的，那时候也在用Foxpro写程序了。
而这几位室友，他们所在的乡镇，离我家不过十来公里而已。
如果把今年的考题挪到当年，让他们去做，他们能够发挥自己100%的实力吗？
很难说。
欣慰的是，他们几位后来的去向都不错。相比之下，我是宿舍里高考成绩垫底的。
但是，他们是走出来的那一拨。而跟他们类似的孩子中，那些输在起跑线上的呢？
不忍心去想。
这就是我最近的感悟，我们的认知和思维，很大程度上，是由所处的环境和圈子决定的。
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经常有人在知乎上求助：
我是90年的，工作四五年了，现在感觉很迷茫，拿着最低的薪水，不知道自己可以做什么，怎么办？求大神指点。
每当看到这样的问题，心里总会觉得不是滋味。
我前公司的运营总监，天天跟我并肩作战的战友，也是90年的。前公司员工的平均年龄是25岁。有好几个93年94年的孩子，刚毕业没多久，都当着主管，带着项目，每天身先士卒地加班。
为什么会有这样的差距呢？
很大程度上是因为，在一个环境里面待久了，你的认知会被环境同化。
你会慢慢意识不到，这个世界上，还可以有其他怎样的可能性。
在很多公司里，很多人工作三四年只是个基层员工，薪水三年一涨，每天8小时，下班之后无事可做。
如果你日复一日重复着这样的生活，就很容易建立起这样的潜意识：这一切都是合理的，正常情况就应该是这样。
但事实呢？真的不是。
我有位朋友，最近刚从银行跳到互联网，一个很精干的创业公司。她对我感慨道："感觉打开了一个完全不同的新世界，我真后悔没有早点辞职！"
安稳的工作、清闲的任务、衣食无忧的生活、不用加班熬夜的日子当你处于其中的时候，你会很难割舍下这些代价。
但是，并没有任何外界的限制，加诸我们身上；并没有一把枪指着我们，让我们坐在那里，不许动。
我们所难以逃离的，只不过是自己给自己画下的圈子罢了。
在同一个环境和圈子里久了，你的认知就会被固化，出现"认知盲区"。这是一个很可怕的事情。
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贫穷问题一向是美国政治的重要议题。共和党认为，穷人之所以穷是因为他们不努力；民主党认为，穷人之所以穷，是因为社会分配不均。
但事实上是什么呢？
麻省理工的两位教授，班纳吉和迪弗洛在他们的《贫穷的本质》中，提出了一个观点：穷人之所以穷，很大程度上是由于得不到有效的信息和认知。他们缺乏利用资源的能力。
一方面，穷人并非不努力，而是他们不知道如何努力。
很多生活在底层的人，每周的工作时间也许比我还多，但他们的努力，停留在"用劳动力换取收入"的层次。这是没有办法实现积累和增值的。
另一方面，穷人缺乏对金钱的利用意识。
即使攒到了钱，或者直接给他们一笔钱，许多人也不知道该怎么用。他们往往会用于消费、娱乐，或是积攒着给下一代，完全无法发挥出金钱的价值。
这种现象的本质是什么呢？在于穷人看不到其他的可能性，他们不知道世界上还有怎样的生活。
所以说，穷人最根本的枷锁，不是缺乏资金，而是缺乏认知。他们看不到远景，不知道如何获取长期的利益，甚至不知道获取长期利益有什么用。
哪有什么"穷人思维"和"富人思维"？所谓的"穷人思维"，无非是他们的信息和认知世界有所残缺罢了。
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在我们的生活中，"认知盲区"的实例其实非常常见。
比如
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许多人总觉得自己时间不够用，事情太多，怎么做都做不完。
但是，为什么一定要把所有的事情都做完？
那些高效利用时间的人，其实并不是做事有多快，而是他们懂得去思考：哪些是真正重要、真正有价值的，怎么做才能最大化收益？
我在辞职之后，重新反思了之前的工作模式，发现一个问题：很多时候，我们都在被目标和时间驱使，不断地完成手头上一项项任务。
我们以为这是高效的表现，但实际上，我们是在赶工。
我们沉浸在又勾掉一个任务的快感中，沉浸在路径依赖的模式里，视野就完全被眼前的工作占据，而忽略了抬起头来，真正思考一下整体的方向。
大多数时候，其实困扰我们的，都是"放不下"。别人的请托，短期的项目，手头的利益太多的事情，驱赶着我们，让我们沉浸在即时正反馈的激励之中。
但真正重要的，真正有长远价值的，反而一拖再拖。
再比如
▽
我们这个时代，总是感觉处在一种"信息焦虑"之中。因此，身边总会有这样的人，买了一堆又一堆的书，囤了一文件夹又一文件夹的材料，但是从来都不去看，因为没有时间看。
这样的后果是什么呢？
就是造成焦虑感——每天都会想着"我还有这么多东西没看"。
为了摆脱这种焦虑感，只能继续去搜寻、下载、购买，把"获取"当成"消化"，把"持有"当成"拥有"，借此来缓解焦虑，结果，目力所及，是信息的汪洋。
但其实，我们稀缺的，是信息吗？
不是的，是"有效的信息"。
换一种思路：你买的书、下载的材料，乃至这个世界上发生的事情，只要跟我们无关的，它就是无效的。无论再多，都没有关系。
你真正要关注的是：我需要的信息是什么？我有哪些资源，能帮我获取这些信息？
所以，把"信息"变成"资源"，是一种需要刻意培养的思维习惯。
不要想着把买的书都看完，这样没有价值。把它们当成资源，只在需要的时候，去看需要的内容就好。
所以，一定要建立"以我为主，为我所用"的思维，这是一切的核心。只有弄明白自己需要什么，你才能真正成为生活的主人。
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那么，如何摆脱自己的"认知盲区"，培养更全面的认知呢？
1丨接触更新的行业
我讲过，选择有前景的行业，是几乎不可能的。但有没有一个比较可靠的标准呢？也是有的。那就是，选择更新、更年轻的行业。
一个行业，只有处于不断迭代和更新之中，才能成为活水，推动着你不断去否定自己，更新自己的认知。
这也是让自己的思维，跳出路径依赖和认知固化最根本的方法。
2丨进入不同的圈子
前文讲过，同一个圈子，会形成一套固定的模式、文化、意识形态。如何摆脱它的影响呢？最好的方法，就是不断去更新自己的圈子。
不要让自己的交际圈，仅限于身边的朋友、同事，跳脱出来，多接触不同的人，找到标杆和典范，向其模仿和学习，进入更高的圈子。
这样才能不断活化我们的思维和认知。
3丨保持学习的热情
我认识一位朋友，她非常出色，毕业才一年，花在学习上的资金已经上万。而且不仅仅是为了工作，只要感兴趣的领域，都会去涉及。
这是一个非常好的习惯。
学习是一项终身的事业。不要只把眼光聚焦在工作和收入上。很多时候，获取新的认知，新的思维角度，未必会为我们带来切实的效益。
但是，只要能够对思维有所启发，能够带给我们一闪念的火花，就已经非常难得。
毕竟，这就是认知升级和成长的本质所在。
书单君说
圈子和环境会造成"认知盲区"，这让书单君想起了一个故事。
20世纪60年代晚期，哈佛大学的一个研究生MarkGranovetter为了研究社会网络，对麻省牛顿镇的居民如何找工作进行了调查。
结果，他非常惊讶地发现，关系紧密的朋友往往帮不上什么忙，反倒那些仅仅是认识而已，甚至无意中接触到的人，更可能提供不错的机会。
这就是社会学中著名的"弱连接"理论。
书单君认为，"认知盲区"也好，"弱连接"也好，它们共同揭示了一个道理：我们所在的领域、圈子，固然因为熟悉而做起事来轻车熟路，但也因为熟悉，导致资源和机会已被开采殆尽，反倒成为了观天之井。
就如同用相同的方法只能得到相似的结果，在相同领域也只能在同样的边界内打转。
所以人需要不时接触一下完全陌生的知识，尝试一下完全不同的方法。
穷则变，变则通，讲的大概就是这个道理吧。
本文首发微信公号L先生说（ID：lxianshengmiao），作者Lachel，书单获授权编辑发表，本文有所删改，欢迎分享到朋友圈，其他公众号和媒体转载请联系作者取得授权。
Lachel，互联网经理人，高效管理达人，知乎24万赞答主，LinkedIn、36氪、插坐学院特约作者，公众号L先生说（lxianshengmiao）。
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