Jim Bauer(CC BY-ND 2.0)
本报2016年3月29日综合外电报道，姜唯编译；蔡丽伶审校
一项新调查发现，英国儿童在公园、森林和野外活动的时间大幅缩水。英国有3/4的儿童从事户外活动的时间竟然比囚犯还少，1/5的儿童甚至根本不在户外玩耍。户外活动对儿童健康至关重要。图片来源：Jim Bauer（CC BY-ND 2.0）。 数位科技诱惑 5-12岁儿童少亲近大自然
根据《英国卫报》报道，这份调查访问了全英国2000位5至12岁儿童的父母，发现74%的儿童每天花在户外玩耍的时间少于一小时，而根据联合国的规范，监狱犯人每天至少要能在开放空间里适当运动一小时以上。
大多数父母表示，孩子在户外玩耍的机会比自己的童年要少。上个月英国政府的报告也发现，在过去一年，每九个儿童中有超过一个儿童不曾踏入公园、森林、海滩或其他自然环境。这项由清洁剂品牌Persil所资助的调查也发现，儿童花在数位产品上的时间是户外活动的两倍。
专家警告，活泼地玩耍对儿童的健康和发展至关重要，但父母的担忧、缺少绿地和数位科技的诱惑，让儿童的户外活动越来越少。
英国环境部长特拉斯（Liz Truss）23日指出，目前只有10%的学童有户外学习的机会，并宣布未来每位学童都将有机会参访国家公园。在这个计划下，国家公园主管机关将在2017年至18年前，透过学校的校外教学，让超过6万个年轻学子参访国家公园。
户外教育时数 台湾小学生也缺乏
另一项近期由野禽和湿地基金会（Wildfowl Wetlands Trust，WWT）发表的研究发现，来自贫穷家庭的儿童对大自然的兴趣低于一般儿童。不过只要一天的校外教学，这个差异就会消失。
英国皇家鸟会（RSPB）2013年也发表过一项三年期的研究。该研究发现，英国4/5的儿童没有适当地“亲近大自然”。2012年一份由国民信托（National Trust）所做的研究显示，儿童与自然之间的距离越来越远。上一个世代有半数儿童定期在户外活动，但现在定期在户外活动的儿童不到1/10。
根据“优质户外教育推动联盟”，台湾国小学生每周在课后接触户外自然的时间平均仅30.2分钟，且2010年通过的环境教育法施行近三年，2014年3月2日公布的“12年国教课纲的总纲及说明手册”中，户外教育不管在国中小或是高中各阶段，一星期的学习时间甚至连50分钟都不到。
【相关文章】
- 每周户外课不到50分钟 教团吁修课纲 当儿童节礼物
【参考资料】
- 英国卫报（2016年3月25日），Three-quarters of UK children spend less time outdoors than prison inmates survey
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