小琪今年7岁了，正在读小学二年级，有一天在妈妈接她回家的路上，眼尖的小琪看到地上有一张50元的人民币，妈妈张女士故意先没有说话，想看看女儿捡到钱之后的反应。小琪紧接着说道要将钱上交给老师，作为妈妈，心里感到一阵自豪，觉得自己的教育还是很有效的，自己的女儿懂得拾金不昧，心里自然甚是欣慰。
谁知她还没从这种喜悦的心情中走出来，听到女儿小琪紧接着说了一句：“妈妈，我可以把这50元换成10张5元的再上交给老师”。
做妈妈的张女士，听到这句话，感到很奇怪，疑惑孩子心里是有什么想法吗？
没等她问，紧接着，小琪自豪地说道：“这样，我就可以多上交几次，我们班主任说每次拾金不昧上交的话都可以加分，我可以加好多分了呢！”
张女士向来注重对孩子的教育，听到女儿这句话的时候，她立即意识到了孩子内心夹杂的想法是不单纯的。
她意识到孩子这样的想法已属带功利性质的了，目的性很强。显然，拾金不昧的本意已经明显被削弱了，捡到钱上交的意义也已经大打折扣。
张女士思索了一番，想着如何改变孩子的这种观念。
思索了一番，张女士对女儿小琪说“妈妈再拿出来50元来，凑成100元，我们捐给附近福利院的小伙伴好不好？他们需要我们的关怀，希望我们的做法能带给他们更多的快乐和温暖。
小琪快乐地答应了，张女士暗暗地松了一口气。
每一个细节性的问题，都在考量孩子的价值观，也让每一位做家长的、做老师的扪心自问，我们的做法扭曲了孩子原本简单却可塑性极强的价值观、人生观吗？
我们是从小传唱着“我在马路边捡到一分钱，把他交到警察叔叔手里边。”的歌谣走到今天的，而今，这个社会的复杂，让我们的教育也沾染了一些浮躁的东西，学校用加分措施鼓励孩子拾金不昧原本无可厚非，但是应该注意给予孩子更多的价值观引导，让孩子明白拾金不昧和社会道德风尚的重要性，不能削弱了拾金不昧本身的意义，而只为得到加分奖励。
这种量化美德的教育行为很多，值得我们给予更多的关注，就像拾金不昧无关乎名、无关乎利，我们的道德教育不应沾染上任何杂质，最原本的美德传承，从你我做起！
I 相关 / Other
原创 2016-04-13 你还好吗 ? better每个人的心中都有一座后花园，若你不曾打理，那一定是杂草丛生。若你悉心照料，那一定充满奇花异草。远方没有诗，诗才会送你去远方。——陈馨《不止于此》摄影集节选两个孩子，八年
当年医生劝怀了5胞胎的妈妈减胎，如今妈妈对自己的选择庆幸不已
看着别的孕妈咪怀上双胞胎的新闻，著实让不少孕妈咪羡慕嫉妒啊。都说多子多福，那怀多胞胎岂不是更好?事实却绝非如此。怀上三胞胎或三胞胎以上的孕妈咪，面临著减胎这个艰难的抉择。多胎喜事遭遇减胎悲哀，个中滋味，
流行色遇到背心裙 让小女孩的夏天变得更加美妙
被西瓜和冰激凌包围着的夏天，相信是很多小朋友最喜爱的季节。不要穿得里三层外三层，又可以跟水花来个亲密接触，听起来夏天真的是个很可爱的季节呢，除了天气真
齐鲁网4月13日讯 张玉花，今年59岁，家住胶州市里岔镇东张应村，是一位普普通通的农村妇女。多年来与儿子，丈夫生活在一起，日子过得风平浪静温馨和谐，繁忙却也快乐幸福，始终以勤俭持家，以仁爱为善，以关爱重培养
俗话说：邻里好，赛金宝。人间处处都有真善美，包头铁路公安处就有这样一位二十年如一日无私奉献，照顾邻居老妈妈的好同志。他的大爱无私让贫病交加的人感到人间的温暖；他的尽心尽孝，给孤苦无依的人获得心灵的慰藉