记者林重鎣／台中报道
教育部国民及学前教育署“中小学国际教育国际研讨会”于4月15、16日在台中明道中学盛大举行，本次会议主题为“全球公民：素养、知识与能力”，会中特别邀请国內12所学校与其国外姐妹校共同参与，非政府组织iEARN Taiwan 也特别邀请包括美国、日本、印度、澳洲、加拿大、印尼、马来西亚及巴基斯坦等8国国际联系人联合参与分享各国推动国际教育的心得与经验，并有来自全国各地250位学者及教育人员到场共襄盛举。
主办单位特别安排高中职、国中小学与海外伙伴学校展示近年来国际教育推动的成果，让学者与实务工作者间能进行理论与实践的对话，持续落实教育部推动之《中小学国际教育白皮书》。
教育部国民及学前教育署高中职组课程及教学科科长蔡孟恺、台中市政府教育局主任秘书邓进权也代表台中市林佳龙市长，特地到场勉励及欢迎国內外与会人员。
这次“中小学国际教育国际研讨会”目的在于提供国际教育学者、专业人员与教育实务工作者间的对话平台，邀请海外姐妹校莅临台湾，以英文共同发表双方合作的成果。4月15日也特别安排12个国內学校及其姐妹校进行海报发表、教具成果展示，现场参展学校陈列国际教育丰硕的成果，让在场国內外人士惊艳不已。4月16日则安排推动国际教育多年的教育人员担任发表或讨论人，针对国际教育多面向的探讨，并将国际教育理念与素养融入学校教育之中，包括国际教育理论与实务、各国国际教育政策与方案、国际教育与全球公民、全球公民理论与概念、全球公民素养、全球公民行动力等议题。
此外，本次很荣幸邀请到美国国际教育资源网Dr.Edwin H. Gragert，讲题为Global Citizenship: A State or a Process、文藻外语大学副校长蔡清华教授，讲述全球教育在台湾，而来自日本东京外国语大学 Dr.Akito Okada，则演讲Studies for Intercultural Communications，希望借由今天的活动，带给学生一个更多元、更永续、更繁荣的未来。唯有提升国际移动力，孕育和谐多元的文化社会，才能提升新世代人才的品质，确切落实教育部推动国际教育之长远目标。
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