光复中学学生扮纳粹被外界批评，台大电机系教授叶丙成今天表示，“教育最大问题不是无知，是无感”，学生空有知识，但对历史无感，才会做出这些事。1oB我酷网

光复中学23日举办变装秀活动时，有学生扮成德国纳粹，包括服装、旗帜、军徽等装扮，还用纸箱制作战车，模仿德军亲卫队受校阅之场景，引发争议，以色列驻台办事处对此发表强烈谴责，领导人府也请行政部门追究校方责任，要求校方严加检讨、了解并强化相关教育。1oB我酷网

叶丙成今天在脸书发文指出，许多人以此事件批判学生无知、老师无知，但他认为无知可能不是最大的问题，最大问题是“无感”；学生是真的无知吗？不知道希特勒是谁吗？不知道希特勒跟纳粹做过什么事情吗？如果他们无知到希特勒都不认识，连纳粹都没听过，不会兴冲冲提议要扮纳粹。1oB我酷网

叶丙成指出，如果他们从课本念过希特勒，应该也会看到课本上写到德国在二次大战侵略各国的史实，应该也会知道纳粹以毒气屠杀数以百万计犹太人的恐怖罪恶，他相信如果实际去问这些扮纳粹的学生，应该多数知道纳粹屠杀犹太人的史实，这些学生不是没有知识，不是不知道史实，但他们还是决定要扮纳粹，到底出了什么问题？1oB我酷网

“真正的问题，就在于我们的教育只在乎知识”，叶丙成认为，对台湾学生而言，希特勒、犹太人屠杀，跟历史课本中蒙古人侵略欧洲、十字军东征，没有差别，它们都不过是“课本里要记要背要考的一段话而已”，以目前考试为主的教学、效率为主的教学，德国、二次大战、纳粹、屠杀，只不过是课本中的一个內容。1oB我酷网

叶丙成认为，我们的教育太在乎知识，因为有太多的知识要教，以至于必须很有效率的把所有知识塞给学生，体验？感受？同理？这些在教室里都是奢侈，用传统教学的老师是很难在繁忙进度中引导孩子做这些，于是学生空有历史知识，但对这些历史是无感的，无感的人自然有可能做出像扮纳粹伤害他国感情的事件出来。1oB我酷网

当整个社会都在批判学生、老师无知时，叶丙成也希望大家反思，台湾社会对德国二次大战的伤口，是否真有严肃看待？过去在网络上最常看到的就是帝国毁灭希特勒的片段被拿来做各式各样搞笑，你、我、许多人都曾分享过这些视频，但一再用笑闹方式去使用这些视频，对德国人是否有尊重？整个时代的大悲剧，为什么会被人拿来这样消费？1oB我酷网

叶丙成指出，其实不是只有这些孩子，在这种只在乎知识，不在乎感受、同理、体验的教育下，许多人对这些史实也是一样是无感的，拿希特勒视频当题材不断搞笑，跟学生扮纳粹，都是对他国历史的不尊重，都是对他国人心的伤害，“当我们检讨学生为什么出现这样脱序行为时，大人是否也该反省我们自己”。1oB我酷网

叶丙成表示，在反省自己之余，更重要的是要解决问题，而不是切割问题，“只把这些学生、这个学校、这个事件当肿瘤切割、丟弃，是不会解决问题的”，他衷心盼望热血老师们能更快速改变教育，不要再让孩子把历史知识只当作考试要背的东西，而是社会能体认历史教育的重要性，愿意让老师花更多时间去引导孩子们感受这些史实背后对人心的真正影响。1oB我酷网

“我们教育最大的问题不是无知，是无感”，叶丙成最后也呼吁，别让下一代继续被教成徒有知识却无感的孩子，需要大家一起努力改变这无感的教育。 1oB我酷网

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