阜宁县新沟镇南湾幼儿园园长李玉红正在和孩子们讲防灾知识。于从文摄
中新网盐城6月24日电(记者于从文)23日，记者在江苏阜宁县新沟镇南湾幼儿园采访时，42岁的园长李玉红正在大班和孩子们进行互动。
"孩子们，龙卷风来了，我们怎么办呢？"李玉红问。
"躲到没有门没有窗的墙角，用手抱着头。"
"躲到桌子底下。"
"用被子手巾裹着头钻到桌子下面。"
孩子们举起小手，争先恐后地回答，并用幼小的身体示范。
去年6月23日发生在江苏盐城的特大龙卷风冰雹灾害，造成99人遇难，875人受伤、4.55万人受灾。灾害不仅造成巨大财产损失，也给当地民众的心理造成极大伤害，特别是处于心理发育成长期的儿童。李玉红所在的南湾幼儿园在风灾中遭受重创，灾后，李玉红和孩子们在一起相互慰藉，疗理心灵的创伤，进行灾难逃生训练。
"最好的心理疗伤就是和孩子们在一起。"李玉红说，灾害发生后，孩子们眼里充满了恐惧，她就告诉孩子们，"龙卷风不会再来了，就是再来，老师保护大家，我们学会保护自己就不怕了。"她教会孩子们在龙卷风来临的时候，不要乱跑，躲到安全的墙角下、桌子下。
在阜宁县阳光心理健康服务中心主任、心理咨询师杨兆宝看来，灾后心理重建对儿童十分重要，对今后工作、人生、家庭等有重要的影响。他告诉记者，灾害发生后，他们对灾区儿童进行心理的陪护，后来心理服务中心建立了儿童服务站，让灾区的儿童在服务站通过绘本故事、绘画等，进行潜移默化的影响，使他们正确认识自然灾害。另外，组织心理服务志愿者在受灾地区的学校，给孩子们上心理健康课，让他们认识自己的情绪，培养他们的自信心。经过近一年的疏导，现在大多数儿童对灾害基本没有了明显的恐惧表现。
在为灾区儿童进行心理疏导中，让杨兆宝印象深刻的是一对双胞胎男孩大宝、小宝。他们的家在硕集社区双桥村，父母在外打工，他们跟着爷爷奶奶生活。风灾中家里房屋受损，给俩孩子带来心理伤害。杨兆宝说，大宝小宝才到绘本馆的时候，非常怕人，总是站在爷爷的身后。杨兆宝就主动和他们亲近，和他们做一些游戏，让他们把当时的场景画出来。通过绘画治疗，一段日子后，大宝小宝逐渐变得开朗起来，每次见到志愿者都主动上前，蹦蹦跳跳地和大家一起做的游戏，脸上也有了笑容。
去年7月19日就来到灾区从事心理咨询的中国科学院心理研究所、全国心理援助联盟志愿者孙芮，在南湾村接触到一个小孩，起初觉得挺好挺乐观，可在后期发现这个小孩有些变化，表现出害怕独处、不爱说话、觉得同学在排挤他，与同学也不好相处，脾气暴躁，甚至在独处的时候有用头撞墙的自我伤害行为。志愿者对他开展心理辅导和干预，和他在一起，陪他说话，倾听他的想法，帮助他宣泄情绪，还教会他调节情绪的方法，给他讲自我保护的知识，帮助他走出心理阴影。
孙芮说，随着灾后安置小区建成入住，灾区民众的生活逐渐趋于稳定，然而心理和信心的重建却需要一个相当长时期，特别是儿童的心理恢复更是如此。
现在，如果有谁问南湾幼儿园大班7岁的郭少杰龙卷风来了该怎么办，他会告诉你，不能到有门和有窗子的地方，也不能到小河边，如果教室门窗砸坏了，可以躲到桌子底下，如果在户外，要向着龙卷风反方向跑，如果在家里要弄厚厚的被子把自己裹着，躲到小的地方。郭少杰晃着小脑袋对记者说，这些都是在幼儿园学到的，他也会把这些告诉爸爸妈妈爷爷奶奶。
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