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怎样应对宝宝语言发声迟缓问题
2020-06-04 03:04:05

发语性语言障碍发病原因目前尚无定论。有专家认为与遗传因素有关;也有专家认为是在大脑发育过程中,生物学因素与环境因素共同作用的结果。如果在孩子发育早期存在家庭心理环境、语言环境和教养方式不良等现象,也有可能在一定程度上导致儿童语言能力发育迟滞。

看:即看物说话、看图说话。这时方法是很重要的,要采用“有问有答式”。首先是“你问他指”。如你问“熊妈妈在哪儿?”他可以用手指出你说的动物来。而当他熟悉了这些词汇以及词所代表的事物之间的关系后,你就必须改变问法,“你问他说”,如你问“这是谁呀”,宝宝必须说出“熊妈妈”的词来才行。

         日常生活中一定要给宝宝营造一个最为合适的语言环境,这样才有可能让你的宝宝变得与众不同,你明白了吗?

父母该做些什么

日常对话:每天你都要有意识地在日常生活情境中和宝宝说话、对话。语言要简短、明确、正规,不要说娃娃语,想让他说出的字要读重音或多重复几遍,启发他说话的愿望。最重要的,是使宝宝经常保持愉快的情绪和学话的气氛。

听:即让宝宝听你讲故事、念儿歌和说话。睡前讲故事、念歌谣应是宝宝每天的“必修课”。每个故事至少要讲1~2周,儿歌也要固定几首,短小易记,朗朗上口。经过多次重复,宝宝的大脑就会建立起一个加工系统,使故事和儿歌变成他的内部语言。他虽然还不太会说,但如果你故意念错时,他会表示不满。然后你应当尝试让他“接话”,或者接儿歌中最后一个押韵的字。

动:即做动作学说话。 1~2岁的宝宝是个小小运动员。他学会的动作技能不仅多而且明确,如:爬、走、跑、停、跳、攀、拿、扔、滚、要等。做动作学说话一般要经历三个阶段:一是你要用准确的语言“翻译”他正在做的动作;二是他听你的指令做动作;三是边说边做动作,即做说并行。

那么如何让宝宝早开口说话

判定一个孩子是不是患有发育性语言障碍,必须经过心理学专家的诊断,否则绝不能给孩子贴上类似的标识。对这些儿童的治疗应以言语训练为主,而且越早越好。

语言发育迟缓“根”在哪儿

很多爸爸妈妈都希望自己的宝宝是人群中最聪明的那一个,然而由于儿童自身成长的各种差异不同,有的孩子在一岁多一点就能流利的喊爸爸妈妈,而有的孩子再两岁时说话还比较迟缓,这可急坏了爸爸妈妈,究竟是什么原因导致的呢,怎样让孩子早日开口说话呢?

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