5月底，第二届“声合杯”青少年诵读大会暨声合邦“习学体系”教学成果展，在全国各地分会场相继开启。历经2个月的时间，各地区二十多场分会场展演相继开展并完美收官，让全国观众们大饱耳福。

第二届声合杯青少年诵读大会 排练现场

排练现场

赵娜老师

第二届声合杯青少年诵读大会 天坛开营仪式

排练之外，本次研学活动还邀请浙江传媒学院播音主持艺术学院副教授王一婷老师，知名主持人、北京电视台卡酷动画闹闹姐姐王雅婷老师，专业配音演员、动画片《喜羊羊与灰太狼》中红太狼的配音演员赵娜三位老师，为孩子们带来三场有声语言艺术大师课。

王一婷老师

王明军老师

“一天的研学活动，孩子变化一点点在发生。上午和老师一起训练，下午则是大师课，忙碌的课程让孩子们慢慢融入集体，孩子也在学习营交到了新朋友、好朋友。原本一个人朗诵很枯燥，现在和大家一起很有趣，更爱诵读了。而且因为要上台表演，大家都很认真，总是互相帮助。”

在排练现场，每一组孩子，都在为即将到来北京电视台演播大厅的节目录制活动奋力备战。而导师们，也随时关注每一组、每一个孩子的情况。

7月23日，伴随“声合杯”青少年诵读大会天坛开营仪式的结束，本届青少年诵读大会北京研学活动开启。

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两位大师的精彩分享，为家长和老师打开了孩子教育的一扇窗，赢得现场家长和老师的阵阵掌声。

在孩子们排练忙碌的同时，家长和老师们也并不轻松。

3场18次大师课，“连轴转”的青少年学员很忙

400多名学员，被分为6组，分别由多位有声语言艺术大师亲自指导，进行大师课授课的同时，更带领孩子进行为期5天的大师课、节目排练、节目录制等活动。

曾志华老师

第二届“声合杯”青少年诵读大会运营总监张冬峰先生，见证了孩子们身上发生的一点点变化。“我们对他们的要求，始终是按专业从业者的要求来的。只有要求定得高，他们才能表现得更出色。我在他们这个年纪的时候，没有这样的机会。这段日子很快乐，也很难忘，希望未来会有更多孩子加入这场夏日的盛会。”

授课同时，他们更是不忘与孩子的互动，亲身指导每一个孩子进行 “有声语言艺术” 的研学——通过诵读、阅读、以及作品的指导，培养孩子朗诵表演、社交表达等语言艺术的综合能力，引领孩子进入有声语言艺术学习的正确“路径”。

排练现场的孩子表演

孩子排练忙，家长也不清闲

王雅婷老师

中国传媒大学播音主持艺术学院教授曾志华老师的《洞悉天性，引导表达》，提出陪伴和共读的重要性。

王一婷老师的《诗文与绘本朗读的表达力养成》、王雅婷老师结合自身的工作经历，为孩子们分享了《舞台与镜头前的表现力培养》，赵娜老师分享的《动画与人物配音的塑造力提升》，为孩子带来三场精彩纷呈的有声语言艺术大师课。

著名配音演播艺术家、中国传媒大学播音主持艺术学院副教授 王明军老师开设了面向家长们的大师课。王明军老师的课程主要针对目前社会上大量的青少年有声语言学习和训练进行了认知上的梳理，辨析了诸如“口才”“训练”“演讲”“表达”等很多模糊概念，明确了语言呈现的“转换”和“生成”两种基本形式，明确了语言训练中的“习得”和“学得”两种途径，强调孩子们有声语言能力的培养，一定要由“习”到“学”，最终养成“新习”，由“转换”到“生成”，最终为了“更好的生成”，促进孩子全方面的成长。

来源：网络

一位孩子的家长，如此评价第一天的学习营生活。

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